在全黨開展黨史學習教育是黨中央部署開展的一項重要政治任務，組織舉辦讀書班既是黨史學習教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)，更是提升廣大黨員和領導干部政治理論水平的重要載體。為了將學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，讓學習教育“熱”起來、“實”起來、“活”起來，學校組織了為期5天的領導干部黨史學習教育專題讀書班。校黨委書記張國華作開班動員，校黨委副書記、校長孫興洋作總結講話，黨委副書記、副校長瞿立新主持讀書班，校領導華裕良、韓寧、鄒洪芬、范式以及校黨委中心組成員、副處級以上干部參加學習。
張國華書記在講話中強調了舉辦此次讀書班的重要意義。他要求，參學領導干部要立足高站位，深刻認識黨史學習教育讀書班的重要意義；要堅持高標準，準確把握黨史學習教育讀書班的目標任務；確保高質量，努力推動黨史學習教育讀書班取得扎實成效。他指出，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，注重學用結合，落實“九個必須”要求，響應黨中央號召，堅守立德樹人和服務新吳的初心使命，推動學習黨史學習教育走深走實，為師生謀幸福，為事業(yè)謀發(fā)展。
學習習近平總書記“七一”重要講話。學校把習近平總書記講話作為黨史學習教育的重中之重，在全校組織黨員師生集中收聽收看慶祝中國共產黨成立100周年大會、組織開展學習交流座談會、舉辦中心組專題學習研討等。10月15日下午，全體讀書班成員以觀看視頻錄像的形式聆聽了市委宣講團成員、市檔案史志館副館長接玉松同志《以史為鑒 開創(chuàng)未來——奮力奪取全面建成社會主義現代化強國新勝利》宣講報告。接玉松深刻闡述了習近平總書記“七一”重要講話的重大意義、主要內容和豐富內涵，以鮮活的事例、生動的話語闡述了中國共產黨的精神之源，讓大家再次深入領會了習近平總書記“七一”重要講話的精神實質和豐富內涵，更加清晰地了解了中國共產黨人精神譜系的歷史源頭。全體成員持續(xù)深入學習研討，研究部署貫徹落實工作。
開展中國共產黨人精神譜系學習研討。讀書班成員圍繞4個歷史時期（新民主主義革命時期歷史、社會主義革命和建設時期歷史、改革開放新時期歷史、黨的十八大以來的歷史），對“延安精神”“抗美援朝精神”“改革開放精神”“工匠精神”“偉大抗疫精神”開展專題學習研討。期間，集體赴無錫檔案史志館參觀“光輝的歷程—中國共產黨無錫歷史”展覽，重溫入黨誓詞，從中國共產黨在無錫的奮斗史中汲取奮進力量；參觀了學校承辦的“慶祝中國共產黨成立100周年紅色延安主題美術作品展”，追尋紅色初心，感悟紅色精神。同時，通過看視頻、讀原文、談體會等多種方式開展學習研討活動，每個專題都由校領導領學并專題發(fā)言，參學領導干部作主題交流發(fā)言。
學習中國共產黨無錫市第十四次代表大會報告精神。10月14日上午，校黨委書記張國華向讀書班成員全面深入解讀了中國共產黨無錫市第十四次代表大會報告。張國華書記指出通過回顧前五年工作總結，使我們更有堅定信心，更有底氣走向未來五年，通過明確未來五年的發(fā)展目標，使我們認清學校的使命和責任。面對黨和國家賦予職業(yè)教育的高要求、新使命，無錫科院將全力推進與無錫高新區(qū)協(xié)同發(fā)展，勇當開發(fā)區(qū)職業(yè)教育改革的探路先鋒。校黨委副書記、副校長瞿立帶領學了張國華書記黨史學習教育學習筆談《弘揚偉大建黨精神奮力書寫無錫科院高質量發(fā)展新篇章》。
開展學校“十四五”事業(yè)發(fā)展專題研討。學校邀請上海市教育科學研究院原副院長、全國高職高專校長聯(lián)席會議顧問馬樹超研究員為全校干部教師作《從增強職業(yè)教育適應性解讀無錫科技職業(yè)學院“十四五”規(guī)劃》專題報告，校黨委班子成員開展專題研討，對學校未來五年的發(fā)展進行了深入交流。各黨總支組織干部教師結合報告精神，立足實際開展“學黨史 謀新篇”專題研討，凝心聚力謀劃“十四五”發(fā)展，滿懷信心奮戰(zhàn)新征程。
校黨委副書記、校長孫興洋在黨史學習教育專題讀書班總結講話時指出，黨史學習教育沒有完成時，只有進行時，要注重自學、注重持續(xù)學、注重深入學，進一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要注重聯(lián)系實際學，將黨史學習教育成果轉化為推動學校事業(yè)發(fā)展、提升學校人才培養(yǎng)質量的力量，聚力打造產教深度融合先導區(qū)和長三角開發(fā)區(qū)職業(yè)教育高質量發(fā)展樣板。
讀書班成員紛紛表示，應當永遠銘記光輝歷程、傳承紅色基因、賡續(xù)精神血脈，自覺用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，立足教育本職，不斷從百年黨史中汲取前進的智慧和力量，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以強烈的歷史使命感和責任感，落實立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才，向黨和人民交一份滿意的答卷。
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