為助力學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng),依托校企協(xié)同育人打造雙主體育人模式,培養(yǎng)符合企業(yè)和社會(huì)需要的高素質(zhì)技能型人才。5月12日下午,商學(xué)院(空港物流學(xué)院)首期“菁商礪行”學(xué)生干部素養(yǎng)提升班正式開班。學(xué)校副校長(zhǎng)韓寧出席會(huì)議。貝殼無錫經(jīng)紀(jì)人增長(zhǎng)中心主官周穎、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)成萬里、校團(tuán)委書記黃強(qiáng)冬、商學(xué)院黨總支書記湯興荷、貝殼無錫公司企業(yè)代表、商學(xué)院全體輔導(dǎo)員、首期學(xué)員共同參加開班儀式,開班儀式由商學(xué)院黨總支副書記楊玲燕主持。
開班儀式上,校團(tuán)委書記黃強(qiáng)冬向貝殼公司代表授予大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地授牌。我院通過與貝殼無錫公司共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,為學(xué)生提供互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、電子商務(wù)等眾多實(shí)習(xí)和實(shí)踐崗位,依托企業(yè)就創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)崗位及資源,為我院青年實(shí)踐育人工作提供平臺(tái)。韓寧副校長(zhǎng)向貝殼找房·無錫站-城市總經(jīng)理趙濤頒發(fā)了“企業(yè)家輔導(dǎo)員”聘書,通過聘任企業(yè)家擔(dān)任素養(yǎng)提升班校外輔導(dǎo)員,為學(xué)員在企業(yè)文化和價(jià)值引領(lǐng),職業(yè)素養(yǎng)、就創(chuàng)業(yè)能力塑造等方面提供職業(yè)化指導(dǎo)和幫助。
貝殼無錫經(jīng)紀(jì)人增長(zhǎng)中心主官周穎代表公司發(fā)言,她表示:作為房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)公司,貝殼位居世界100強(qiáng)企業(yè)。多年來公司長(zhǎng)期致力服務(wù)高校產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng),吸引了眾多優(yōu)秀有志青年的積極加入。無錫科院眾多畢業(yè)生目前在貝殼就職表現(xiàn)優(yōu)異,受到企業(yè)廣泛好評(píng)。此次素養(yǎng)提升班與校方共同制定企業(yè)課程,通過校企合作協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新,從課堂到職場(chǎng),從理論到實(shí)踐,幫助在校學(xué)生更快融入職場(chǎng)環(huán)境,提高就業(yè)適應(yīng)性。
最后商學(xué)院黨總支書記湯興荷做開班動(dòng)員。湯書記從此次辦班的意義、辦班的內(nèi)容、對(duì)學(xué)生的期望三個(gè)方面進(jìn)行了說明。他表示在學(xué)生成長(zhǎng)成才、職業(yè)發(fā)展中,素養(yǎng)提升至關(guān)重要。在提高學(xué)生干部素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,可以發(fā)揮以點(diǎn)帶面的效應(yīng),對(duì)進(jìn)一步做好學(xué)生管理工作有著重要意義。此次素養(yǎng)提升班分三大模塊:菁商崇學(xué)、菁商求索、菁商礪行,由商學(xué)院和企業(yè)共同進(jìn)行培訓(xùn),突出職業(yè)能力的塑造和實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。湯書記期望大家要有空杯心態(tài)、規(guī)矩意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),在學(xué)習(xí)中對(duì)標(biāo)勝任力模型,尋找差距,補(bǔ)齊短板,知行合一,并在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中展示科院學(xué)子的形象,切實(shí)提高綜合素養(yǎng)。
開班儀式結(jié)束后,貝殼無錫公司運(yùn)營(yíng)總監(jiān)成萬里為全體學(xué)員圍繞《企業(yè)文化與職業(yè)素養(yǎng)》進(jìn)行了開班第一課。
商學(xué)院將立足優(yōu)秀企業(yè)文化、職業(yè)文化進(jìn)校園、優(yōu)秀畢業(yè)生校友說、企業(yè)家講壇、學(xué)生干部職業(yè)素養(yǎng)提升班等教育培訓(xùn)活動(dòng),通過校企合作借力產(chǎn)教融合,聚焦職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和意識(shí)等方面,開展系統(tǒng)培訓(xùn)和能力塑造,幫助在校生彌補(bǔ)未來求職和實(shí)習(xí)實(shí)踐工作中的短板和能力不足,更好適應(yīng)企業(yè)對(duì)用人的需求,培養(yǎng)企業(yè)和社會(huì)需要受歡迎的高素質(zhì)技能型人才。


